代县枣林中学与代县五中开展师徒结对活动

“一花独放不是春，百花齐放春满园”为了帮助九年级教师精准把控各科考点知识、掌握高效授课方法，为明年中考奠定坚实基础。在11月1日，枣林学区邀请代县五中校长刘泽民等一行四人在枣林中学开展师徒结对活动，对九年级数学、道法教师进行教学指导。

踏着预备铃声，在枣林学区成员的陪同下，五中校长刘泽民、副校长郝志兴及教师李彦云、张计兰分别进入九年级教室观摩李如霞老师的数学课、宋淑婷老师的道法课，学校教师都踊跃参与了此次听课活动。

课后，张计兰老师与李彦云老师对两位老师的授课过程进行点评与指导。   

张计兰老师从自身经验出发指出，道法的教学相比以往更加困难，虽为开卷考试却胜似闭卷。近几年道法学科与生活联系十分紧密，因此教师在备课时要明确教学目标。首先捋清教材的编排结构以及内在联系，小至课时、大至学年，要将初中阶段的教学内容都串联起来。其次教师在讲课时要把握三个问题：是什么？为什么？怎么做？依据这个思维逻辑，引导学生灵活运用学科语言去分析国家与社会、社会与生活、生活与学科的关系。最后教师要培养学生研读教材的学习习惯，课本是一切的根源，最后都要回归到课本中来。   

李彦云老师对数学课的教学提出了几点看法。一是应落实课后练习的有效性，设置学习小组，让学生互相讲解做题过程、分享做题思路。二是利用课余的时间，组织小测试，做到当场做、当场批，及时发现问题、及时解决问题。三是完善学生审题、解题的思维能力，将涉及到的知识点补充、归纳，帮助学生形成完整的思维图式。四是要求学生将作业的解题方法和思路讲给家长听，做到家校共育。总而言之，就是要反复讲，争取做到讲过的题零丢分。

在听评课交流座谈会中，刘泽民指出，联盟校要加大教学交流力度，日常教学工作要实而有效。针对九年级学生的学情，授课时要重视基础教学，讲授时要通俗易懂，保证绝大多数的学生可以接受。教师不但要备教材、更要备学生，因材施教、分层教学。

郝志兴更加关注教学计划与方法，提出精简课堂。尤其在理科教学中，依据学生学情，降低教学难度，把握基础教学，且在解题思路上多找捷径。文科教学要以学生为中心，重视学生的感悟与体会。

杨荣国指出，师徒结对活动只是一个开始，这样的活动今后将变为常态，学区将提供更广阔的交流平台，让年轻教师通过经验、资源上的广交流、广结交，尽快地提升教学能力，力求对知识点的把控更加精准。相信通过多请教、多联系，枣林学区的教学质量一定会再上一个新的台阶。